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为什么儿童房设计应考虑使用者的年龄

浏览次数:50465次 更新时间:2014/12/20 来源:博诚装饰
关键词: 儿童房设计

为什么儿童房设计应考虑使用者的年龄

以人为本是设计的宗旨,体现在儿童房设计上,就是要以小主人——儿童为中心,相对于成年人来说,孩子成长过程是一个迅速多变的过程,这就要求我们对不同年龄阶段的儿童有深入的了解,正因为不同年龄阶段的儿童的性格特点、爱好不尽相同,所以儿童房设计应该仔细地考虑儿童的年龄。用发展的眼光来设计,随着孩子的成长,儿童房也跟着“成长”。

我们把儿童的成长大致分成这么几个时期:婴儿期、幼儿期、学龄期。婴儿期的孩子比较懵懂,只对艳丽色彩、声音、灯光、妈妈的表情有点反应,大部分时间基本上是在摇篮里度过的,主要的任务就是吃奶、睡觉、被人家抱,只有一些简单的视觉引导活动。幼儿期的孩子开始懂一些事了,慢慢认知一些基本概念。从吃饭、穿衣到叫人,开始有自己的爱好,如玩玩具、乱涂鸦等。学龄前期,这个时期有一种强烈的学习欲望,什么都想去摸一下,碰一下,什么都问个为什么。学龄期的孩子已经上学了,有了教师教导,开始告别幼稚的玩具,走向成熟,需要一个安静阅读的场所了。

随着孩子成长的经历,儿童房的装饰也随之从婴儿一直到少年不断地变幻着。童年时代,孩子们的屋顶可以是一个充满星星月亮的人造银河,慢慢的他们会更喜爱淡雅的色彩、宁静的空间。从经济的角度来说,最好设计一些可以灵活拼装变换的家具,可以拉伸的床,能适应各个年龄阶段的孩子的睡眠要求,就不必在孩子成长过程中不断淘汰没法使用的床造成资金的浪费。儿童房设计中还要注意留白和使用软装饰,儿童有丰富的想象力、强烈的求知欲和不断创新的精神,大人要善于鼓励并启发他们,留白可以给孩子预留一些自我发挥的空间,便于成长过程中的孩子自由的布置,他们会更喜欢。而软装饰则是床上用品、窗帘等布艺制品,当孩子对居室环境厌倦时,可随时布置新的,换上一幅孩子喜爱的图案,又不用花太多的钱,而效果却是“钱半功倍”的。另外,儿童房的陈设品也可随年龄不同而予以变换,如婴儿期可贴一些色彩丰富艳丽的挂图,幼儿期则放些毛绒动物或布娃娃,为孩子营造一个温馨的童话世界。学龄期则可以在墙上挂中国地图、世界地图,桌上摆地球仪等,便于孩子探索科学,保持浓厚的学习兴趣。儿童房设计充分体现着设计师和父母对他们浓浓的爱。

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